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爱岗敬业 成绩斐然——记省优秀教师、雅安职业技术学院盟员陈明同志

 【发布日期:2015-09-30】 【字号: 】 【关闭此页【点击数:

      陈明同志是雅安市优秀盟员和职业技术学院支部副主委,中共雅安市委领导征求党外意见联系对象,是学院基础教育系副主任,副教授,中国管理科学研究院特约研究员,西南地区高校写作学会会员,雅安市中学语文教学研究会会员。39岁的陈明同志已在职教战线上从事教育工作17年,在雅安市中小学教育界有较大的影响。在陈明同志的不懈努力和盟组织的帮助下,他在职教领域中取得了令人瞩目的成绩。

岗敬业,教学风格突出

    陈明同志参加工作以来,对待工作勤勤恳恳、兢兢业业。不断适应国家及本院教育教学形势的变化,勇上新课、重课,努力探索个性化的教育教学名师之路。主教汉语言文学专科班《写作与作文评改》,兼教《应用文写作》、《汉语写作》、《中国当代文学》、《外国文学》、中专《语文》等;涉及学院各种形式的教学:函授与脱产、师范与非师范、大专与中专、白班与晚班、平时与周末班、寒暑假班、校内外(县上)班、普通班与校长班及继续教育班、成人高考复习班与初三分流班……教学工作量十六年来一直在学院名列前茅,培养学生3000人次以上。在教学中注意知识的融通性,密切联系现实,观念新颖,旁征博引,教学思维严谨,教学内容深入浅出,教学语言生动形象,幽默风趣,上课充满激情,在知识教育中注意正确观念的渗透,重视因材施教,重视应用多样化手段进行教学,对学生耐心热情,形成了鲜明的个性化教学风格,教学深受各级各类学员(生)欢迎。

级工作,注重因材管理

    在班级管理中工作积极、热情主动,陈明同志对不同形式的班级采取不同的管理办法:对成人班(教师函授班、校长班、继续教育班、成人高考补习班等)热情地与学员交流,解决他们对待学习的思想认识问题以及学习中的困难和问题,为他们提供教育新信息和教学科研论文写作指导;对全日制学生关心备致,充满爱心,耐心细致地做他们的思想工作,高度重视与家长的交流与沟通,通过电话、家访与家长保持密切联系,令家长十分感动。尤其是今年管理初三分流班付出了大量心血,使来自七县一区的分流差生形成了新的凝聚力与学习动力。各类班级管理效果好。

学管理,以人为本

    2001年任原雅安教育学院中文系副主任后,陈明同志实行以人为本的管理理念,尊重老教师,带动青年教师,以教学质量为核心,抓教学质量,抓招生宣传,鼓励教师多干事,干好事,管理和服务到位,凝聚力强,较好地在老教师和青年教师中起到了纽带作用。在他的激情带动下,中文教师积极投入到教学改革中,搞好教育教学工作,科研成果突出,受到全院领导和教职工好评。2002年任基础教育系副主任以后,全身心投入到新的工作岗位,协助主持工作的负责同志搞好本系工作。基础教育系是全院教职工人数最多、专业构成最多的教学系,工作头绪多,工作难度大。陈明同志不畏困难,紧紧依靠学院党组织,服从学院和主持工作的系副主任工作安排,有条不紊地开展各项工作,使基础教育系各项工作成绩突出,全院有目共睹。

学科研,成绩斐然

    陈明同志教学科研水平较高。参加工作以来,共计参编教材3部,其中担任《应用写作教程》(重庆大学出版社出版)副主编,该书被评为“重庆市优秀社科图书”,极为畅销,已重印四次并经修订再版;撰写论文20余篇,其中《浮士德比维特更强吗》、《“异化”与“化异”》被收入《外国文学新论》一书(四川人民出版社),《孔子的教育思想与创新教育》被收入《当代思想宝库》一书(工人出版社),《调查报告的开头方式》、《申论写作技巧初探》发表在《应用写作》杂志上(全国唯一一份应用写作专业杂志),其余论文发表在《四川教育学院学报》、《成都教育学院学报》、《雅安教育学院学报》、《雅安职业技术学院学报》、《西部雅安》等杂志上。1992年至2001年陈明同志担任原雅安教育学院学报编辑,10年来编辑学报40期,编辑稿件逾100万字,在编辑过程中与广大学员、投稿者建立了深厚的友谊,形成编辑工作、科研水平、《写作》教学的良性互动,对推动雅安市中小学教学科研做出了较大贡献。

    由于陈明同志在职教工作中的突出成绩,先后获得原雅安教育学院先进教育工作者3次,教学科研一等奖3次,雅安市教育教学论文一等奖1次,全国创新教育研究论文一等奖1次,首届中国教育创新论坛论文评比一等奖1次,雅安市优秀盟员1次。      

  (何海编辑)